Обычно звезды знамениты своими успехами на экране или на сцене, а не академическими достижениями. Однако некоторые из них добились определенных успехов в науке. Ниже приведены некоторые знаменитости, закончившие престижный Гарвардский университет.

Многие знают, что Билл Гейтс и Марк Цукерберг, основатели Microsoft и Facebook, добились своих выдающихся успехов, бросив учебу в Гарварде. Но они не единственные знаменитые люди, в свое время бросившие Гарвард.

В Гарвардском университете училось немало выдающихся людей. Их имена у нас на слуху. И не будет лишним узнать о некоторых фактах их биографии более подробно.

Более пятидесяти процентов образовательных услуг в США предоставляется через интернет. Кроме того, все очные студенты вузов Америки имеют право дополнительно бесплатно изучить любой выбранный курс с помощью интернет-технологий. В большинстве стран СНГ дистанционное обучение еще не достигло такого уровня развития, однако оно завоевывает все больше поклонников среди людей всех возрастов.

Споры по поводу детских компьютерных игр ведутся довольно давно, однако к единому мнению психологи и медики так и не пришли. С одной стороны, все чаще возникают случаи так называемой компьютерной зависимости детей, с другой - без освоения информационных технологий обойтись в настоящее время практически невозможно. Одним из способов найти компромисс между этими точками зрения стали развивающие компьютерные игры для детей, которые позволяют одновременно и играть, и обучаться.

Наличием высшего образования в настоящее время удивить трудно, особенно если учесть тот факт, что по выбранной специальности после окончания вуза работают далеко не все выпускники. Получение же второго высшего образования сопряжено с множеством трудностей - как правило, для него непросто найти и время, и деньги. Неслучайно все большее распространение приобретает дополнительное образование - чаще всего это курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка или обучение в специальных международных бизнес-школах.

Рейтинг высших образовательных учреждений раньше ежегодно утверждало Министерство образования РФ. Сегодня его составлением занимается множество организаций. Лучшие вузы России оцениваются по показателям успеваемости, состава профессоров, индекса цитируемости научных работ, академической мобильности и, конечно, трудоустройства выпускников после окончания обучения. В сети можно найти огромное количество разных рейтингов, в которых на первых позициях оказываются весьма сомнительные заведения. Доверять им вряд ли стоит. К тому же, зачастую в одном списке смешиваются и педагогические, и инженерные, и классические университеты.

Усиление конкуренции, появление новых способов ведения бизнеса, разработка и усовершенствование программных продуктов - эти и многие другие факторы вынуждают предприятия, работающие на современном рынке, уделять особое внимание собственному развитию. Важный шаг в этом направлении - корпоративное обучение, без которого ни одна крупная фирма в настоящее время существовать не может.

Реформы в структуре высшего образования стали реакцией на важную проблему современности – качество образования в постсоветских вузах оказалось значительно ниже уровня ведущих университетов мира. Вопрос критериев его оценки оставляет множество разночтений. Как измерить качество образования количественными показателями при составлении национальных рейтингов вузов?

Еще совсем недавно границами мира для ребенка были семья, родной дворик, стены квартиры и детского сада, где он, между прочим, был в старшей группе. Но сегодня все меняется: на носу школа, а вчерашний малыш - теперь уже школьник, на которого отныне ложатся новые обязанности. Вновь появившимся требованиям ему страшно не соответствовать. Адаптация первоклассников к школе особенно необходима в первые недели обучения. Практика показывает, что даже успешные и сообразительные дети неожиданно могут оказаться аутсайдерами, а ранее бывшие сорванцами ребята - начать чрезвычайно серьезно относиться к учебе.